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就醫(yī)助手
5月25日(周六),在潘橋院區(qū)住院部一樓技能培訓(xùn)中心,我院舉行了第二次住培結(jié)業(yè)技能模擬考核。結(jié)合第一次技能模擬考核情況反饋,二次模擬考核針對學(xué)員在病人接診、首程書寫、臨床思維與決策中的薄弱點,增加了考官與學(xué)員一對一現(xiàn)場評審。
考核前,各考官集中進行了考前會議、明確此次模擬考除了幫助學(xué)員強化熟悉考試流程和考試規(guī)則,反饋一模考核成績,讓學(xué)員評估自身考核能力外,重點在于幫助學(xué)員明確技能考核中的失分點和弱項,從而進行針對性的練習(xí),有的放矢。
本次模擬考試設(shè)置病人接診(病史采集、體格檢查),醫(yī)療文書書寫(首次病程錄),臨床思維決策三大考站,共5個考場,每個考場配置一名模擬病人,12名考官(其中孔令光科長任總考官,教學(xué)主任土文珍任主考官)。考核分上午場和下午場,學(xué)員通過抽簽形式?jīng)Q定組號進行分組考試。本次考試,在時間把握和考核評分上嚴(yán)格按照結(jié)業(yè)考核標(biāo)準(zhǔn),試題貼合考核大綱,整個考核在現(xiàn)場工作人員引導(dǎo)安排下有條不紊的進行。
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是我國醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的重要舉措,模擬考核是評估各培訓(xùn)基地臨床帶教質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),也是檢驗我院住培教學(xué)成效的重要指標(biāo),這離不開住培學(xué)員、帶教老師、帶教科室和職能部門的共同努力。